PENGARUH TERAPI BERMAIN PUZZLE UNTUK MENGURANGI TINGKAT KECEMASAN ANAK PRASEKOLAH YANG MENGALAMI HOSPITALISASI: LITERATURE REVIEW

Amir Ma’ruf.,S.Kep, NIM : P1908071 and Aries, Abiyoga (2021) PENGARUH TERAPI BERMAIN PUZZLE UNTUK MENGURANGI TINGKAT KECEMASAN ANAK PRASEKOLAH YANG MENGALAMI HOSPITALISASI: LITERATURE REVIEW. Skripsi thesis, ITKES WIYATA HUSADA SAMARINDA.

[thumbnail of KIA Ners] Text (KIA Ners)
KIAN AMIR MA'RUF,S.Kep.pdf - Published Version

Download (4MB)

Abstract

Latar Belakang : Hospitalisasi, baik itu hospitalisasi dalam jangka pendek, pembedahan. Hal
ini sering menjadi pemicu kecemasan yang berlebih dikarenakan anak mengalami ketakutan
tehadap orang-orang asing dan juga pegawai rumah sakit yang tidak dikenalnya, maupun
suasa dilingkungan rumah sakit itu sendiri. Tujuan : Penulisan karya ilmiah KIAN ini untuk
mengidentifikasi artikel-artikel yang memaparkan pengaruh terapi bermain puzzle untuk
mengurangi tingkat kecemasan anak prasekolah yang mengalami hospitalisasi. Metode :
Desain penelitian yang digunakan adalah study literatur. Hasil : Dari 6 jurnal nasional
yang sesuai dengan kriteria inklusi dan ekslusi penelititian yang berhubungan dengan judul
penelitian KIA-N literature review, waktu yang diperlukan untuk terapi bermain pada anak
yang dirumah sakit adalah 15-20 menit yang terbukti efektif mengurangi kecemasan
hospitalisasi. Kesimpulan : terapi bermain puzzle yang diberikan pada anak prasekolah yang
mengalami kecemasan akibat hospitalisasi dapat mengurangi kecemasan perawatan atau
pengobatan serta dapat menghadapi kondisi yang dihadapainya dirumah sakit.
Kata kunci : terapi bermain puzzle, kecemasan, hospitalisasi

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Amir Ma’ruf.,S.Kep
Uncontrolled Keywords: terapi bermain puzzle, kecemasan, hospitalisasi
Subjects: R Medicine > R Medicine (General)
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > School of Medicine
Depositing User: Unnamed user with email abdul.kahar@itkeswhs.ac.id
Date Deposited: 19 Sep 2023 01:38
Last Modified: 19 Sep 2023 01:38
URI: http://repository.itkeswhs.ac.id:8085/id/eprint/1028

Actions (login required)

View Item
View Item