KORELASI ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PERSEPSI TERHADAP KENAKALAN REMAJA DI SMK NEGERI 11 SAMARINDA

Latar Belakang: Remaja menghadapi masa transisi dari mana kanak menuju masa perkembangan
dewasa. Akibat dari masa transisi ini remaja sering menimbulkan masalah kenakalan remaja
seperti merokok, penggunaan napza, berbohong dan berbolos sekolah, dimana pembentukan
perilaku remaja adalah konsep diri. Konsep diri yang baik akan mempengaruhi persepsi remaja
terhadap kenakalan remaja yang dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti keluarga, sekolah dan
lingkungan masyarakat. Tujuan: Menganalisis korelasi antara konsep diri dengan persepsi
terhadap kenakalan remaja di SMK Negeri 11 Samarinda. Desain: Penelitian ini menggunakan
penelitian korelasional dengan pendekatan cross sectional yang dilakukan pada bulan Mei 2019
dengan jumlah sampel sebanyak 93 responden pada siswa-siswi kelas X dan XI SMK yang dipilih
dengan menggunakan teknik probability sampling dengan jenis stratified random sampling. Hasil:
Pada analisis uji spearman korelasi antara konsep diri dengan persepsi terhadap kenakalan remaja
didapatkan p value = 0,149 dengan nilai r sebesar = 0,159 yaitu dengan kekuatan korelasi sangat
lemah dan arah korelasi positif. Kesimpulan: Tidak terdapat korelasi dengan kekuatan sangat
lemah dan arah korelasi positif antara konsep diri dengan persepsi terhadap kenakalan remaja.
Saran: Untuk mendapatkan konsep diri yang tinggi dan persepsi yang baik diperlukan
pengembangan kegiatan-kegiatan ektrakurikuler disekolah dan kepada orang tua agar dapat
membina hubungan yang penuh kasih sayang kepada anak-anaknya.
Kata Kunci : Konsep diri, Persepsi, Kenakalan Remaja