GAMBARAN ASPEK PERKEMBANGAN PADA ANAK USIA TODDLER DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KAMPUNG BAQA SAMARINDA

Latar belakang : Masa-masa keemasan bagi anak berada dalam rentang usia 1-3 tahun
pertama. Pada masa ini lah keberhasilan pemberian stimulasi berpengaruh besar terhadap
perkembangan anak itu sendiri sebelum anak memasuki fase selanjutnya dari tahapan usianya
yaitu anak pra sekolah.Tujuan : untuk mengetahui Gambaran perkembangan anak usia
toddler di wilayah kerja Puskesmas Baqa Samarinda. Metode : Penelitianini menggunakan
metode penelitian deksriptif dengan teknik accidental sampling. Sampel penelitian sebanyak
78 anak. Pengumpulan data diperoleh melalui tes DDST II. Hasil penelitian : perkembangan
anak personal sosial normal sebanyak 59 anak (75.6%), advanced sebanyak 5 anak (6.4%),
caution sebanyak 11 anak (14.1%), delay sebanyak 3 anak (3.8%). Aspek motorik halus
normal sebanyak 63 anak (80.8%), advanced sebanyak 10 anak (12.8%), caution sebanyak 3
anak (3.8%), delay sebanyak 2 anak (2.6%). Aspek bahasa normal sebanyak 59 anak
(75.6%), advanced sebanyak 6 anak (7.7%), caution sebanyak 9 anak (11.5%), delay
sebanyak 4 anak (5.1%). Aspek motorik kasar normal sebanyak 56 anak (71.8%), advanced
sebanyak 19 anak (24.4%), caution sebanyak 2 anak (2.6%), delay sebanyak 1 anak (1.3%).
Kesimpulan : sebagian besar perkembangan anak normal sebanyak 64 anak (82.1%) suspek
sebanyak 13 anak (16.7%) dan tak dapat di uji 1 anak. Saran : Sebaiknya orang tua,
khususnya ibu dapat memperhatikan perkembangan anaknya dengan caramenstimulasi pada
4 aspek perkembanganagar perkembangannya dapat mencapai optimal.
Kata Kunci : DDST II, Perkembangan anak, Toddler