PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN BAHAYA NAPZA DI KELAS VIII SMP NEGERI 9 SAMARINDA

Latar Belakang: Penggunaan NAPZA pada usia remaja setiap tahun mengalami
peningkatan, hal ini dikarenakan kurangnya pengetahuan remaja tentang NAPZA
dan bahayanya, sehingga dibutuhkan upaya untuk meningkatkan pengetahuan
remaja, salah satunya dengan memberikan pendidikan kesehatan. Tujuan: untuk
mengetahui pengaruh pemberian pendidikan kesehatan menggunakan media audio
visual terhadap tingkat pengetahuan tentang bahaya NAPZA. Metode: Penelitian
ini menggunakan rancangan pre-eksperimental dengan pendekatan one group pre
test dan post-testdesain. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 30 responden
dengan menggunakan stratified random sampling. Hasil: hasil uji paired t-test
menunjukkan ada perbedaan nilai pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan
pendidikan kesehatan pada siswa kelas VIII dengan p value<0,05 (0,000), dimana
nilai rerata sebelum diberikan 13,37 dan setelah diberikan meningkat menjadi
19,97 dengan nilai selisihnya 6,56 Simpulan: Pendidikan kesehatan
menggunakan media audio visual dapat meningkatkan pengetahuan bahaya
NAPZA pada remaja kelas VIII di SMP Negeri 9 Samarinda.
Kata Kunci : Pengetahuan, pendidikan pesehatan, media audio visual