PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWI TENTANG TERAPI NON FARMAKOLOGI PADA NYERI HAID DI SMPN 5 TENGGARONG SEBERANG

Latar Belakang : Angka kejadian dismenore diseluruh dunia mencapai lebih dari 50%
perempuan. Di Indonesia angka kejadian dismenore tipe primer sekitar 54,89%. Prevalensi
dismenore pada remaja berkisar antara 43% hingga 93%. Dampaknya dapat menyebabkan mereka
tidak mampu melakukan kegiatan apapun dan dapat menurunkan kualitas hidupnya. Penanganan
nyeri haid dapat dilakukan dengan terapi non farmakologi. Terapi non farmakologi dapat
menurunkan intensitas nyeri haid. Tujuan: untuk mengidentifikasi pengetahuan dan sikap tentang
terapi non farmakologi nyeri haid pada siswi kelas 3 SMPN 5 Tenggarong Seberang. Metode:
Desain penelitian menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Jumlah
sampel sebanyak 41 orang. Teknik pengambilan sampel adalah total sampling. Variable
Pengetahuan ada tiga kriteria yaitu baik, cukup, kurang. Variabel Sikap ada dua kriteria yaitu
positif dan negativ. Instrumen pengumpulan data berupa kuisioner dengan skala guttman, indeks
skala 0 – 1. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis univariat, ditampilkan dalam bentuk
distribusi frekuensi. Hasil: Hasil penelitian bahwa (1) Pengetahuan Siswi Kelas 3 SMPN 5
Tenggarong Seberang tentang terapi non farmakologi nyeri haid dalam kategori baik, yaitu
mencapai 100%. (2) Sikap Siswi Kelas 3 SMPN 5 Tenggarong Seberang pada terapi non
farmakologi nyeri haid dalam kategori positif, yaitu mencapai 90%. Kesimpulan: (1) Pengetahuan
Siswi Kelas 3 SMPN 5 Tenggarong Seberang tentang terapi non farmakologi nyeri haid dalam
kategori baik. (2) Sikap Siswi Kelas 3 SMPN 5 Tenggarong Seberang pada terapi non farmakologi
nyeri haid dalam kategori positif.
Kata Kunci : Pengetahuan Siswi, Sikap Siswi, Terapi Non Farmakologi, Nyeri Haid.